当前位置：教学
转发教评中心关于开展2025年太阳成集团教学成果奖(本科教育)评定工作的通知
各单位：
为进一步推动公司公司产品改革工作，发挥教学成果的引领激励作用，根据《太阳成集团教学成果奖评定办法(2021年修订)》(桂医大〔2021)66号〕,学校决定开展2025年校级教学成果奖(本科教育)评定工作。现将有关事项通知如下：
一、评定范围
教学成果奖应贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持正确政治方向，反映新时代推进高等教育高质量发展、全面提高高校人才培养能力取得的新成果。评定范围为本科教育的学历教育和非学历教育。教学成果内容主要包括构建“大思政”育人格局、加强卓越拔尖人才培养、深化新工科新医科新农科新文科建设、深化创新创业教育改革、推进高等公司产品数字化、加强教师教育、提高教师教学能力、深化公司产品评价改革等方面。
二、申报条件
(一)申报的教学成果，原则上应以校级及以上的教学改革立项项目或者质量工程项目为基础，其他教改水平显著、效果突出的成果也可申报。
(二)成果应经过2年以上公司产品实践检验，申报特等奖和一等奖的成果一般应经过不低于4年的公司产品实践检验。实践检验的起始时间，应从正式实施(包括试行)公司产品方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。截止时间为2025年3月。
(三)根据《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)文件精神，教学成果中必须包含思政元素。
(四)成果的主要完成人应直接参与成果的方案设计、论证、研究和实施过程并作出主要贡献。成果第一完成人应有3年以上在公司从事高等教育工作经历。每项成果不限主要完成人人数，作为第一完成人的成果不得多于一项。
成果的主要完成单位应为成果主要完成人所在的二级单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实践过程提供相关保障。教学成果由2个以上单位共同完成的可联合申请。鼓励整合全校优质资源、校企合作共同开展研究的教学成果申报。
(五)已获得过校级及以上级别教学成果奖的成果，在内容基本相同或没有特别创新的情况下不得重复申报。
三、评审工作
教学成果奖评定坚持公开、公平、公正的原则。学校成立校级教学成果奖评审委员会，负责初评和会议答辩评审，提出获奖成果、奖励等级的建议，研究评审工作中的有关问题并提供咨询意见。
(一)评审原则
注重导向。坚持为党育人、为国育才，坚持正确的育人导向，以提高人才培养能力为核心，深化教育综合改革，提高人才培养质量。注重创新。服务地方经济社会发展需要，适应高等教育普及化阶段特点，深入探索，在理论和实践上取得新突破。
注重一线。优先奖励公司产品一线成果，加强专业、课程、教材、实践等核心要素建设。成果应经得起公司产品实践检验，具有较强的可操作性、可推广性。注重公平。向一线教师，尤其是中青年教师倾斜，激励教师潜心教书育人。
(二)评审组织
1.网上公示
在收到推荐申报的成果后，学校将在校园网公示申报成果，公示期为7日。任何单位或者个人可在公示期内对教学成果权属、实践时间与实践单位等提出异议。异议须以书面形式实名(单位需加盖公章)向学校提出。学校对提出异议的个人和单位给予保密，并组织调查、核实，将异议核实和处理建议提交评委会裁决。
2.会议评审
采取会议评审的方式进行成果评审。专家根据申报材料和现场汇报情况打分、合议，确定成果获奖等级。其中特等奖和一等奖项目需要进行答辩。
四、申报材料
(一)《太阳成集团校级教学成果奖评定申报书》(本科教育)(附件1),纸质版一式6份。
(二) 教学成果总结报告(不超过5000字)、教学成果应用及效果证明材料，装订成册，每一册与一份申报书用夹子夹在一起，一式6份。
(三) 能够反映成果质量和水平的论文、奖励、报道、研究报告等支撑材料或旁证材料装订成册，纸质版一式2份。成果如为教材，无需提交原件，只需提交教材封面、出版信息页、目录及精选内容的复印件。成果中如果含视频材料，应提供mp4格式的视频材料，制成独立光盘/U盘，一式1份。
上述材料纸质版用A4纸双面打印，左侧装订；每项成果电子版材料建一个文件夹，以“成果名称+第一完成单位+第一完成人”命名。所有材料用牛皮纸袋装好，每袋限装一个项目的材料，并将《申报书》封面(复印件)和袋内材料明细表分别贴于袋的两面。纸质材料不退，请自行留底。
请各申报项目于2025年3月15日前，将本单位推荐的成果申报材料及《太阳成集团教学成果奖推荐排序汇总表》(本科教育)(附件2)送至教研科（103馆111室),电子版发至邮箱99312862@qq.com。逾期不予受理。
联系部门：教评中心 联系人：李颀 联系电话：5359201。
附件：1.太阳成集团校级教学成果奖评定申报书(本科教育)
2.太阳成集团教学成果奖推荐排序汇总表(本科教育)
太阳成集团tyc7111cc教研科
2025年1月22日